猴子爬树游戏制作（猴子爬树游戏制作图片）
发布时间：2024-08-24这个很简单，正方形的纸，然后两角对折，折出两道印记，记得，要能往一起收的那种，就是在同一面。然后在反面两边对折，折出一道印记。正方形的纸上就有一个类似米字去掉中间一竖的形状。
准备一张正方形的纸张，向下平放。将左下角和右上角对折，然后把纸张翻过来。将左上角和右下角对折，然后再将纸张翻过来。将左右两边的纸角向中央折叠，然后把折痕压平。将四个角分别向外打开，并将其向下翻转，使得纸张成为一个类似于箭头的形状。
《猴子爬树》中班教案1 活动目标：在游戏情景中，试着听辩音乐的一些简单变化，学习有节奏地做猴子爬树的动作。尝试创编各种猴子玩耍的动作。借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。
适合中班幼儿的游戏——猴子爬树，旨在锻炼孩子们的身姿协调能力和团队合作精神。 游戏准备包括一面大黑板、抽象的树形象和小猴子角色。 游戏过程中，小猴子需快速爬上树并抓住最高处的香蕉，再传给队友。 比赛以队伍为单位进行，以比赛时间长短作为评估标准。
今天设计的“猴子爬树”的活动，就是在认识了解了小猴子的生活习性的基础上，以韵律活动的形式展开的，小朋友们一起听听音乐，在游戏的情景中尝试听辩音乐的一些简单变化，并跟着音乐来学学小猴子的动作。从而喜欢参与音乐活动，体验音乐活动中的乐趣。
中班韵律音乐猴子爬树教案1 活动目标：根据音乐性质，较合理地匹配猴子爬树和从树上滑下来的动作。学习听音乐的上行节拍有节奏地做猴子爬树的动作。迁移生活经验，创编各种猴子玩耍的动作。散点活动时，学习找空地方游戏。
手偶表演（小床一张；玩偶小猴三只）、粉色小包包三个 表现歌曲内容的图卡十二张、字卡：三只猴子 猴妈妈头饰五个、小猴胸饰十二个 活动过程：韵律活动《猴子爬树》老师带上胸饰，做猴妈妈与孩子一起表演。师：小猴子们，跟着妈妈一起去爬树吧。
1、大屏幕上有倒计时，大家可以尽力的摇。当活动点击开始之后，大家尽力的摇动手机，摇的越快，猴子爬的越快。
2、包含猴子爬树，3D摇一摇，团队摇一摇，砸金蛋，摇大奖，疯狂数钱，抢红包等十余种互动小游戏。在此，简单介绍几个其中比较经典的公司年会互动游戏。
3、、乐乎现场互动大屏幕游戏 疯狂数钱、猴子爬树、3D摇一摇、团队摇一摇等，用手机扫码即可参与。科技感十足，3D效果也很酷炫，是现下最流行的年会互动形式。大屏幕更是年会游戏环节不可或缺的道具。
猴子上树游戏的规则如下： 参与者围成一圈，选择一名起始者。起始者从“一只”开始喊出。 起始者喊出“猴子”时，玩家需按照顺时针或逆时针方向轮流喊出“上树”。 下一个人喊出“上树”。 当轮到喊“蹭”的玩家时，该玩家需立刻站起来一次。 接着，下一个人喊出“二只”。
内容如下：首先玩游戏的人围成一圈，选一个人开头，从“一只”开始喊。这时候可以顺时针或者逆时针，下一个人喊“猴子”。然后下一个人喊“上树”。到说“蹭”的人时，不用喊出来，要立马站起来一下。然后再到下一个人喊“二只”。
游戏开始时，参与者围坐成圈。其中一人开始，说出“一只猴子”。下一个参与者接着说“猴子”。再下一个参与者说“上树”。当轮到说“蹭”的参与者时，他们不需要说出这个词，而是直接起立一次。接着的参与者需要说“二只猴子”。
首先多人围一圈坐着，由其中一个开始说“一只”。邻着的人说“猴子“。接着邻着的人“上树“。到说‘蹭’的人时，不用说出来，直接起立一下。接着的人要加一了，要说“二只“。再接着的人分别说“猴子“，“上树“。
1、《猴子爬树》中班教案1 活动目标：在游戏情景中，试着听辩音乐的一些简单变化，学习有节奏地做猴子爬树的动作。尝试创编各种猴子玩耍的动作。借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。
2、中班韵律音乐猴子爬树教案1 活动目标：根据音乐性质，较合理地匹配猴子爬树和从树上滑下来的动作。学习听音乐的上行节拍有节奏地做猴子爬树的动作。迁移生活经验，创编各种猴子玩耍的动作。散点活动时，学习找空地方游戏。
3、今天设计的“猴子爬树”的活动，就是在认识了解了小猴子的生活习性的基础上，以韵律活动的形式展开的，小朋友们一起听听音乐，在游戏的情景中尝试听辩音乐的一些简单变化，并跟着音乐来学学小猴子的动作。从而喜欢参与音乐活动，体验音乐活动中的乐趣。